activitats infants - com ho fem
Nens i nenes comencen a partir dels 5 anys.
En aquesta edat, la espontaneïtat del moviment permet reforçar –tot jugant- aprenentatges motrius. En aquesta primera etapa, els exercicis són limitats i concentrats més en el desenvolupament de les capacitats motrius generals que sobre les tècniques de circ pròpiament dites. Per això nosaltres proposem una hora a la setmana de treball a partir de la dansa: una bona motricitat general és molt important per a una futura activitat de circ.
És a partir dels 7 anys quan abordem les tècniques del circ: proposem dues hores setmanals de treball: una de tècniques de circ i una de dansa: Mitjançant diferents jocs i situacions, l’infant descobrirà i s’exercitarà amb els diferents elements del circ: els equilibris (la bola, el cable), les acrobàcies, el trapezi a baixa alçada, les nocions de malabarisme (pilotes, mocadors, plats xinesos, diàbolos...) evidentment sense exercicis de risc o amb un risc molt controlat. Els exercicis són encara limitats, la seva aptitud física no permet grans elevacions en acrobàcia ni malabarismes difícils, per tant les sessions s’adapten a les seves capacitats motrius i físiques.
És un període de preparació on proven totes aquestes disciplines, per reconèixer i familiaritzar-se amb les pròpies (noves) sensacions, mentre continuen enriquint amb la dansa el seu llenguatge corporal i les seves habilitats, ja que el circ demana una bona condició física, flexibilitat, direcció i concentració.
El plantejament és que encara que no facin del circ el seu ofici, guardin memòries més marcades que d'altres infants sobre el circ, havent desenvolupat i enriquit les seves capacitats físiques i expressives.
És molt important tenir sempre en compte la connotació lúdica que el circ té per a nens i nenes. La memòria per a un infant és l’espectacle, els colors, la música, els números impressionants… Això és el que troben a l’espai de circ i dansa.